27. Oktober 2017 – 19:34
Im «Spezialisierungsstudium Journalismus und Medien», welches das MAZ für die PHLU ausrichtet, lernen die Studierenden im «Workshop Medienproduktion» eigene videojournalistische Beiträge zu erstellen. Mit einem einzigen Gerät (iPad) und einem Mikrofon wurde aufgenommen, geschnitten und vertont. Neben den videojournalistischen Grundlagen wurden auch pädagogisch-didaktische Möglichkeiten und Ideen für den eigenen Unterrichtsalltag gezeigt. Hier vier Beispiele von Studierenden der Pädagogischen Hochschule Luzern aus dem Kurs (Dozent: Matthias Haeberlin):
«Määs Lozärn»
Ein Beitrag von Stephanie Villalvazo und Samira Brun
Droht de Määs scho bald d Verbanig vom Standort Inseli und Europaplatz? Was haltet d Bsuecher vo dem? Das erfahred ehr grad i dem Bytrag.
«Der Jugendsender Radio 3FACH»
Ein Beitrag von Sven Wipfler und Vincenz Suter
Vilicht hesch du dech au scho gfrogt, wie eigentlich Musig is Radio chunt?
Mer sind bimne spezielle luzerner Jugensender gsi und hend das und einiges meh, probiert usezfinde. Meh dezue i üsem Bytrag.
«Fussballweltmeisterschaft»
Ein Beitrag von: Aaron Schönbächler und Stefan Schädler
Am Tag vum Entscheidigsspiel vude Fuesballweltmeisterschaft beschäftiget mir üs mit de Frag, ob de Erfolg vude Schwiizer Nationalmannschaft bide Bevölkerig es Fuesballfieber usglöst het.
«Sustainable Fashion»
Ein Beitrag von: Maja Maglica, Deborah Fries, Raphael Wallimann
Teure Mode für einen guten Zweck? Sustainable Fashion heisst die Alternative. Ein Modegeschäft bietet in Luzern ein umfangreiches und angesagtes Sortiment für Jung und Alt.